一、全校教師都要以教書(shū)育人為己任，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想，師生平等，互敬互愛(ài)。

二、全面準(zhǔn)確地了解學(xué)生，有計(jì)劃地確定輔導(dǎo)的對(duì)象、目的、內(nèi)容、時(shí)間、方法等。

三、每位教師要認(rèn)真了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，掌握知識(shí)欠缺的原因，確定輔導(dǎo)人員，建立輔導(dǎo)名冊(cè)。必須認(rèn)真輔導(dǎo)班級(jí)或所教學(xué)科的優(yōu)差學(xué)生，定期同他們談心，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，補(bǔ)習(xí)欠缺的文化知識(shí)，幫助他們克服自身的缺點(diǎn)和不足，提高其學(xué)習(xí)成績(jī)，并認(rèn)真填寫(xiě)輔導(dǎo)記錄。

四、自己確定輔導(dǎo)時(shí)間，在輔導(dǎo)時(shí)間內(nèi)，輔導(dǎo)教師有計(jì)劃地確立輔導(dǎo)內(nèi)容、方法等，不得講授新課。

五、輔導(dǎo)要耐心細(xì)致，不諷刺、挖苦學(xué)生，充分肯定學(xué)生的長(zhǎng)處，準(zhǔn)確指出學(xué)生的不足。面向全本學(xué)生，不搞遠(yuǎn)近親疏。

六、對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)要實(shí)行面批面改，輔導(dǎo)的方式要靈活多樣，不影響他人學(xué)習(xí)。

七、對(duì)于學(xué)們的錯(cuò)誤，教師要敢于批評(píng)并善于批評(píng)，不體罰或變相體罰學(xué)生。

八、向?qū)W生學(xué)習(xí)，做學(xué)生的朋友。共同維護(hù)緊張而和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。