班級管理考評方案

班級是學校的基本單位，班級管理是學校管理的重要組成部分。班級管理工作的質量對實施素質教育，規范學生的行為，全面優化學生素質，推動學校精神文明建設具有重要的意義。為進一步強化班級管理，提升班級管理工作的水平，規范學生行為習慣，全面提高管理效益，制定本方案。

一、班級管理的內容

班級管理工作檢評的內容包括政教、教學、安全、總務等方面；班級學生的組織紀律、文明禮儀、常規工作、班主任職責、教學成績及活動、安全教育、公物愛護等。

二、班級考評實施細則

（一）政教方面（基礎分150分）

1、組織紀律。

(1）紀律檢查人員對自習課紀律每周進行抽查，對于上課說話、睡覺等違反紀律的行為，每人次扣0.2分。

(2）大型集會（校會、運動會）時，說笑打鬧、交頭接耳、私自離開，不能保持好衛生，搬椅子時不能搬起來的，每人次扣0.2分。

(3）上課遲到、上課期間無故離開教室、在校園樓道內追逐打鬧大聲喧嘩、踐踏草坪、攀折花木、踩踏墻壁、攀爬跳躍球臺等行為的，每人次扣0.2-1分。

(4）攜帶手機進校園、吸煙喝酒、打架斗毆、盜竊、校園欺凌等嚴重違反校規校紀事件，視情節輕重給予校紀處分，每人次扣0.5-2分。

（5）不遵守學校作息時間，晨讀前、午休時間提前或晚到校的學生，放學靜校后未離開學校的學生，每人次扣0.2分。

(6）在公共設施上亂寫、亂畫、亂刻、亂抹，亂撕、亂揭學校宣傳張貼物，班級內亂張貼、不美觀的，每次酌情扣0.2-1分。

（7）其他學校規定的紀律情況，如有違反，視情況扣0.2-1分。

2、文明禮儀

(1）罵人、說話不文明、起綽號等經舉報或發現查實，每人次扣0.2分。

(2）說話無理，言語沖撞教師，不服從老師管理，不能虛心接受老師批評，每人次扣0.2-1分。

(3）儀容儀表整潔大方，發型、服裝、配飾符合學校相關要求，班級自查積極整改，否則學校檢查每發現1人次扣0.2分。

(4）進出校門不按照畫好的黃線行走，緩慢拖沓，嬉笑追逐打鬧；不按照班級位置走相應樓梯口上下樓（除課間操和放學時不允許走致遠樓東樓梯）；上下樓梯不輕聲慢行靠右兩排行走的，每人次扣0.2分。

（5）在校園內吃帶零食、隨手亂扔垃圾、上放學期間在校門口兩側50米內購買零食、不文明如廁等不文明行，每人次扣0.2-1分。

（6）其他情況報請學校研究進行獎懲。

3、常規工作

（1）自行車排放要求：分類排放，車尾排放整齊；排放在班級劃定黃線位置排放，不亂停亂放；車下衛生打掃干凈，無紙屑等廢棄物；停車落鎖。根據情況酌情扣0.1-1分。

（2）課間操要求：按時集合，做到快靜齊，不遲到；跑操要保持安靜、步伐整齊、口號響亮、最后一排要卡齊，做操；跑操時要注意前后左右距離，要緊湊；與前面班級距離10米左右。退場時按照要求安靜迅速撤離，不逗留，中途不散隊。根據情況酌情扣0.1-1分。

（3）衛生要求：教室內不留任何衛生工具或垃圾袋；隨時保持好教室和樓道衛生（最西邊的班級負責擦好樓道西側的窗臺），無廢棄物；教室內窗明幾凈，電教設施、書櫥等衛生整潔，書籍擺放整齊；教室內桌椅排放整齊，不使用的桌椅統一放在教室后邊或兩邊存放。根據情況酌情扣0.1-1分。

4、班主任職責

（1）學校召開的班主任會，班主任應按時到會，特殊情況應請假，無故不到會扣0.5分,遲到扣0.2分。

（2）班主任要按時全程跟好課間操，每缺一次扣0.2分，特殊情況要請假并找人代替，每周請假不超過兩次（因公除外）。

（3）按時上交相關材料（計劃、總結、征文、主題班會材料、讀后感、學生綜合素質評價和評先樹優等），未按時上交扣0.2-1分，推薦到上級部門獲獎的根據等次每人次加0.1-0.5分。

（4）按學校要求認真做好班主任值班工作，每缺一次扣0.5分。

(5）認真組織學生參加各級各項活動，學校將根據活動的名次進行評比加分，每次積分辦法見活動通知要求。經選拔代表學校參加上一級藝體、演講、科技制作等比賽根據獲獎情況每人次加0.1-1分。各項活動均以成績公布的時間為準計入當月班級量化考核。

（6）其他屬于班主任職責的情況，報請學校研究視情況進行獎懲。

（二）教學方面（基礎分200分）

1、教學成績

以學校教務處計算的成績為準，和政教名次相加構成班級總量化。

2、教學活動

（1）按時圓滿完成學校布置的教學活動任務不扣分，不能按時完成的每次扣0.2分，不完成的每次扣0.5-1分。

（2）班級或學生代表學校參加縣級及以上相關教學活動，受到獎勵的視情況加0.1-1分。

（3）本班有學籍的學生輟學的，控制在每學年2%以內的不扣分，每超一個在核算成績時建檔總人數加1人計算，并每人次扣0.2分。

(4）考試違紀被通報每人次扣0.2-0.5分，該科成績判零分。

(5）教室盡量使用自然光。室內亮度足夠時不再開燈，違者每發現一次扣0.1分；室內無人仍亮燈、放學后忘記關電腦投影儀等電器的，每次扣0.2分。

（6）班主任每天按時到校跟班，主要包括早讀前、下午上課前，具體時間按照學校統一要求為準，每缺一次扣0.2分，特殊情況要請假，每周請假不超過兩次（因公除外）。

（三）安全方面（基礎分100分）

1、翻越校門、圍墻，跳樓外出，私藏、攜帶管制器械如玩具槍、火機、刀具等危險物品，每人次扣0.5-1分。

2、損壞消防設施、應急燈、交通設施、用電照明設施等公物，除照價賠償外，每人次扣0.2-1分。

3、私自到溝塘河壩洗澡、玩耍經查實每人次扣0.5-1分。

4、學生出現在校園追逐打鬧、攀高、到有危險的施工地、玩有危險器具、做有危險的游戲，在樓內追逐打鬧、奔跑，在扶手上滑行、在樓梯上推搡、擁擠每人次扣0.2-1分。

5、集會、運動會、課間操、放學疏散要有秩序，班級無序扣0.1-0.5分；放學時，班級未落實錯時放學制度每次扣2分。

6、致家長一封信回執、家長安全責任書等需要家長簽字的家長沒簽，或學生代簽，每人次扣0.1分；班級需要交齊的安全材料，每少一份扣0.1分。

7、認真排查整改班級安全隱患，并填寫好記錄，否則每份扣0.2分。

8、學生在校期間，只準進入校門，不準出校門，若有特殊情況，學生應憑出門證出校，學生非正常出校門不使用出門證的，每人次扣0.2分。進出校門要聽從門衛指揮不得沖撞，否則每人次扣0.5分，態惡劣，情節嚴重的扣1分。

9、學生上課期間，教室前后門都不要上鎖，敞開時必須抵門吸位置，開門不到位的分別扣0.2分。

10、按時認真完成安全教育平臺相關任務，按照平臺提供數據，未100%完成的，根據比率適當扣0.2-1分；

11、每隔一周上好一節安全課（主題班會），要有記錄，按照安全辦要求按時上交，每少一次扣0.2分。

12、上交學校的安全專項教育、手抄報、征文、板報、放學前一分鐘教育、安全隱患排查等安全工作材料，每少一項扣0.2-0.5分。

13、其他未列事項酌情處理。

（四）總務方面（基礎分50分）

1、量化內容：

（1）講桌、學生桌凳損壞，由班級或當事人維修。不能維修的按價賠償，桌面上不準貼任何東西。

（2）黑板損壞，由當事人維修、更換。

（3）燈具：開學初一次配齊，再有損壞班級或當事人自行負責。如因燈管、燈角使用壽命已到，學?？韶撠煾鼡Q。

（4）玻璃：每打一片由班級或當事人更換。

（5）門窗如有損壞按價賠償，由班級自行解決。

（6）學校配發的窗簾要保持整潔,保管完好，如有丟失、損壞由班級或當事人購買。

（7）墻壁開關損壞的，由當事人或班級照價賠償。

（8）地面、墻壁人為損壞，由班級或當事人負責修補。

（9）多媒體及附屬設施損壞，由當事人負責維修、更換。

（10）鋁合金圖板有劃痕、損壞，由當事人維修、更換。

（11）未在以上所列各條損壞學校公共設施或浪費學校公共資源的行為。

2、量化方式：

（1）采取定時檢查和不定時檢查相結合的方式進行量化。

（2）每月檢查一次班級公物保管情況，其余時間進行不定時檢查，檢查結果記入班級管理考核成績。

（3）非故意破壞后能及時維修的或在檢查之前主動告知學校并承擔維修費用的，不扣分。否則按上述規定酌情扣0.1-0.5分。

（4）自然損壞的公物能按時報修的不扣分，被學校檢查發現的，酌情扣0.1-0.5分。

（5）故意損壞公物及時上報并維修的扣0.1分，沒有及時上報被舉報或查實的扣0.5-1分。

三、每月常規積分匯總辦法

1、每月各科室根據每項基礎分加分和扣分算出各年級班級各方面得分上報政教處，政教處累加各方面得分之和為年級班級每月最終得分，并根據最終得分進行排名。

2、具體排名辦法：各年級班級最終得分最高者為第一名，依次類推。若分數相同，參照政教分數高者在前，再相同依次參照教學、安全、總務方面分數高者在前。

四、獎懲

1、各項目隨時檢評隨時公布，每月進行一次年級班級常規管理評獎，根據每月量化匯總積分最終得分高者為第一名，以此類推，按年級分級部排名按月發放班主任獎金（共發放10個月）。各班級具體排名和分配辦法由各年級負責具體量化安排并按時上交政教處。

2、學期末匯總本學期各月常規總分，分年級按各月總分相加，年級最高分折合滿分200分，其他班級得分按照比率折合得出常規最后得分，該項得分與教務處提供的班級學習成績得分相加（具體計算辦法參照任課教師進行，期中和期末得分分別占40%和60%計入，若期中考試不進行全縣統考則只計入期末得分）為年級班級學期最終得分。根據最終得分進行年級班級綜合排名，依據綜合排名評出本學期優良班集體和優良班主任。具體名額分配辦法如下：優秀班集體名額為年級的前四分之一，良好班集體名額為年級的前二分之一，其中獲得年級第一名再獎勵一個優秀班集體，獲得年級第二名再獎勵一個良好班集體，由學校統一進行表彰獎勵。獲得優良班集體的班主任為校級優良班主任。

3、市級、縣級優秀班主任的評選在學校優秀班主任中產生。

五、幾點說明

1、各檢評組以檢評細則為依據進行檢評，統一采用表格式方法記錄，凡是加、減分均應寫明加減分的原因并及時公布。

2、各班主任如對各項公布的成績有疑義，在成績公布后一天內或在公示要求時間內到相關科室進行查詢核對，過期不予受理。

3、在采用該量化結果進行評先樹優時，同等情況下，畢業年級優先。

4、若出現重大責任安全責任事故，造成惡劣影響的，該月獎金為末等，取消本學期評先樹優資格。

6、若年級班級輟學率超過2%，取消本學期評先樹優資格。

7、學校為促進某項工作開展，將不定期舉行專項教育，對于在開展專項教育中年級班級不能很好的抓落實，活動效果很差的年級班級實行一票否決，開展活動當月量化總得分按照最后一名得分降低5分處理。

8、若班級學習成績在年級位居二分之一以后名次，不能評為優秀班集體；若班級學習成績在年級位居最后一名，取消本學期評選優良班集體的資格。

9、本方案自公布之日起執行，未盡事宜或操作中遇到特殊情況將報學校研究后按通知執行。

學生一日常規

一、進校制度

1.嚴格遵守作息時間，準時到校。

2.必須穿校服，佩戴校牌。

3.騎自行車的同學一律在校門外上下車，進出校門及在校必須推行，應自覺將自行車擺放到指定地點，主動擺放整齊。

4.進校時，應主動向教師問好。

5.嚴禁將校外人員帶入學校，不得在校內和校門前會客或等候他人。

6.嚴禁將手機、隨身聽、游戲玩具、小動物與學習無關的書、報、卡通畫等帶進學校。

二、升旗制度

1.每周一的升旗儀式、集合、站隊，做到快、靜、齊、不得無故缺席。

2.按學校統一規定著裝，升國旗、奏國歌時要肅立，脫帽行注目禮，認真聆聽教育。

3.平時遇升降旗，應自覺面向國旗肅立，不得隨便走動。

三、課堂制度

1.三分鐘鈴響后，應迅速進入教室（體育課應站好隊伍）準備好上課用品（書本均放課桌左上角），靜候上課。

2.上課應坐姿端正，專心聽講，積極思考，認真做好筆記。有問題時應舉手，經老師允許候方可發問，回答問題應先起立。

3.自習課堅持無聲自習，不隨便說話、下座，不做與學習無關的事情，自覺保持教室安靜。

4.體育、音樂、美術、信息課必須從班級帶班牌，排隊前往。

4.在校園，必須講普通話。

四、請、銷假制度

1.因事請假不能到校，應事先由家長來電話或到校與班主任請假。

2.因病不能到校上課，兩天以上須憑醫院休假證明請假。

3.遲到、曠課、病假累計超過規定，按學校學籍管理辦法處理。

五、課間制度

1.課間不許出校，遇特殊情況須經班主任同意并開據證明，將證明交傳達室執勤保安，經允許后，方可離校。

2.教學樓內應輕聲慢步，不得追跑打逗，大聲喧嘩。不吹口哨，不講臟話，不在樓內（教學區）拍球、打撲克等活動。

3.在樓道內（含上下樓梯）一律靠右行走，注意禮讓，不得擁擠，不在門口站立，不竄班。

4.遵守午休制度、午休時間，教學樓內保持安靜，確保師生休息。

5.未經老師允許，不隨便進辦公室。

六、兩操兩課制度

1.堅持上好兩操兩課，體育活動遠離教學樓，不得在教學區內拍球。

2.課間廣播操做到集合快、靜、齊，做操要求動作準確整齊，符合拍節要求，動作幅度大。

3.眼保健操要求穴位準確，力度適中，符合音樂拍節要求。

七、衛生制度

1.各班值日同學應每天按規定時間和要求完成衛生區、樓道、教室、車棚的清掃工作，做到衛生區內無死角、墻壁、地面、門、窗、干凈、無灰塵、無刻痕；黑板、講臺有專人負責；桌椅物品擺放有序。

2.養成良好的衛生習慣，保持校園、樓道、教室的清潔衛生。不隨地吐痰，不吃口香糖，不亂扔果品紙屑，嚴禁從窗戶扔雜物。

3.每周五的全校衛生大掃除，應按學校規定的區域及標準，徹底做好教室衛生區及責任區的衛生，并接受學校的檢查。

八、儀表要求

1.自尊自愛，注重儀表。要求服裝、發型要符合中學生的特點，學生不佩戴任何飾物（特殊除外），不留長指甲，不染指甲，男生不留長發，不焗染發等不符合學校要求的發型。女生不化妝、不燙發、不吹風。頭發長短適中、整齊、利落。

2.穿校服，提倡穿運動服，著裝應端莊大方，符合學生身份。女生長發應扎起，不準披發。不準穿休閑短褲或運動短褲（體育課除外），不準穿拖鞋。

九、學生交往要求

1.同學間團結互助，互相尊重，正常交往，使用禮貌用語。同學之間發生矛盾，各自多做自我批評，不說臟話、粗話。矛盾糾紛要及時告知老師和學校，通過正確途徑解決，嚴禁打架或糾集指使他人打架斗毆，違者從重處罰。

2.提倡簡樸，同學間不搞生日聚會等吃喝、游玩、送賀卡等活動。不結交有劣跡行為的學生，杜絕與社會閑散人員交往，同學有困難，要主動幫助。

3.禁止勾結校外人員來校打架。

十、集會制度

1.班校會時要準時進班，不做作業，不做其他與班校會無關的事情及活動。

2.集會時要按時到場，做到保持安靜，認真聽講，必要時要求做記錄。

3.參加校級大型活動時，聽從統一指揮，不得隨意走動和說笑，不做與會議無關的事情。

4.組織觀看電影和觀看演出時，不遲到、不早退、按指定位置就座，不準說笑打逗和竄位，尊重演職人員，適時鼓掌，不準起哄和帶零食。

5.積極主動參加學校組織的各種實踐活動。

十一、愛護公物制度

1.各班應按學校要求，自行制定財產保管制度和節電、節水公約，將教室和環境公物保管落實到人。

2.愛護公物及學校一切設施，凡損壞公物者，要主動報告、賠償。對故意損壞公物者，除照價賠償外，還要3-4倍罰款。

3.不準在課桌上及墻壁上涂寫、刻畫，不準用腳踢門，開關門窗要輕推關。

4.節約用水，節約用電，不得隨意開關電門，放學時必須關燈。

十二、安全制度

1.上學放學時要遵守交通規則，注意交通安全，不騎電動車，不騎快車，不騎車帶人，不闖紅燈，騎車不打逗，不多人并行。

2.上體育課應按老師規定著運動裝，運動鞋，做活動時要按老師講述的要求去完成，要遵守紀律，保障安全。

3.不隨意觸摸電器設備和消防器材。

4.不攀爬樹木和建筑物。

5.不將危害他人安全的器械、火種帶到學校、違者處罰。

6.按老師要求上好實驗課，注意安全，不動、不拿危險藥品。

7.在校園內禁止在非運動場地開展體育活動。

8.不到學生不適合場所，如三廳一吧、網吧等有損學生身心健康的場所。

“文明監督崗”實施辦法

為培養學生文明禮儀習慣，提高學生思想道德修養，弘揚中華美德，創造文明校園，形成“人人學習文明禮儀，人人宣傳文明禮儀，人人踐行文明禮儀，人人監督文明禮儀”的良好氛圍，提高學生自我管理、自我教育、自我監督的水平和能力，結合我校實際，團委決定開展青年志愿者——“文明監督崗”活動。

一、文明監督崗的崗位職責

學校文明監督崗包括紀律監督、安全監督、衛生監督、文明禮儀監督。

1.負責監督全校學生的紀律、對不遵守學校紀律的同學進行批評教育；

2.負責監督全校的衛生情況，糾正學生亂扔、亂吐、亂潑、亂倒等不良習慣；

3.負責監督學生的文明用語，對不講語言文明的同學進行幫助和教育；

4.負責監督學生的個人儀表和個人衛生習慣，對穿戴不整、化妝和男生留長發等不良行為進行糾正。

二、人員組成和崗位布置

1.“文明監督崗”由樂意為大家服務，能以身作則的校學生會成員組成。

2.教學樓各樓層每層1名，西樓梯口1名.綜合樓2名，共7名。校大門口4名，校園流動監督員2人。分三組輪流值日。

3.值勤時間：午休13：10—13：40，下課課間時間。

三、文明監督員職責

1.自覺遵守各項規章制度和法規，嚴格要求自己；模范執行各項紀律，自覺做到語言美、儀表美、行為美，具有當代中學生的良好精神風貌，為同學做出表率。

2.監督員必須認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等有關文件，秉公執勤，秉公處事，在管理過程中力爭做文明監督員。

3.監督員執勤時，要佩戴團委統一發放的“文明監督崗”標牌。舉止文明，執崗規范，積極為校園文明建設服務；按時到崗，不遲到、早退，更不可缺崗。

4.要有嚴肅認真的工作態度，熟悉自己的崗位職責和監督范圍；對于不道德，不文明的人和事敢于斗爭；遇到違反規章制度的同學要耐心地、禮貌地、嚴肅地做好批評教育工作。

5.上崗時認真負責、下崗后能夠嚴格要求自己，努力學習，團結同學。做好情況記錄，認真填寫檢查記分表。

6.“文明監督崗”執勤員代表學校管理、檢查、監督校園內的同學的行為。違章違紀的同學必須服從執勤員的管理。發現不服從執崗人員管理，對執崗人員威脅、辱罵或進行人身攻擊者，送交學校嚴肅處理。

四、獎勵與處分

1.每周一匯總，對于違紀學生進行通報批評。

2.檢查結果記入班級量化。滿分100分，不文明行為每人次扣2分。

3.學期末根據表現評選優秀監督員若干，根據總分評選文明班級若干。

五、“文明監督崗”督察內容

儀容儀表	1、不按規定穿校服、佩戴?；?/p>
	2、戴耳環、戒指等不適合學生佩戴的飾物
	3、穿奇裝異服，燙、染發，（男）留長發，留長指甲
文明禮儀	4、講粗話、臟話，起綽號
	5、教學樓走廊上追逐，同學間哄鬧、打架
	6、教學樓內拍球、踢球
	7、亂丟垃圾、隨地吐痰、吐口香糖、亂涂亂畫等
	8、購買、攜帶、食用零食
	9、不服從管理、頂撞值勤者
安全守紀	10、校內騎車、翻窗、爬門、踢墻等
	11、攜帶手機、MP3、游戲機等
	12、攜帶香煙、火機等危險物品，在校內抽煙
	13、放學走綜合樓、課間到綜合樓玩耍等
愛護公物	14、攀折花草樹木
	15、踏入花壇隨意玩耍
	16、破壞學校公共設施

建設優美的校園環境和維護優良的校園秩序是每個"一初人"的共同職責，讓我們每一個"一初人"積極行動起來，自覺遵守校規校紀，自覺培養"自治、自理、自律、自強"的能力，為營造積極、健康、文明、和諧的校園氛圍作出我們的貢獻！

關于規范學生上下樓梯和上放學期間秩序的方案

學生的上下樓梯和上放學秩序可以體現出學校的管理水平和學生的素質修養，為了提高我校的辦學目標，學校一直以外塑形象，內重素質為基準，為進一步規范我校學生行為習慣，教育學生文明出行，嚴防安全事故的發生，經學校研究決定特制訂本管理方案。

一、成立領導小組，明確工作職責：

1.學生上下樓梯和上放學期間秩序管理領導小組

2.學生上下樓梯和上放學期間秩序管理值日安排：

定時：

早上上學時間：教干、班主任：7：00到校。

中午放學時間：教干、班主任：11:50——12:10

下午上學時間：教干、班主任：1:30到校。

下午放學時間：教干、班主任：18:00——18:30

（下午到校和放學時間根據四季作息時間適當調整）

定點：

1.中心路南北兩頭各2名；

2.中樓梯口東西樓梯和西樓梯口各2名，東樓梯口1名；

3.大門口2名；

4.巡視監督2名。

工作職責：（1）值班教干班主任要準時到崗以身作則，負責監管學生上放學秩序；值日教干做好班主任的考評工作。

（2）班主任要準時到班維護好班級秩序，做好培訓和指導，嚴格執行本方案學生上放學時間。

二、規定基本規范，明確具體做法：

（一）上下樓梯的基本規范要求：

1.上下樓梯和樓道內走動應文明、謙讓、有序，要安靜、慢行、靠右走、不逗留，不得起哄擁擠、高聲喧嘩或突然性地發出尖叫，不準追逐打鬧或跑著上下樓梯，不得相互推拉等不安全行為。

2.上學和課間上下樓梯走動時遵循靠右行的原則1隊行走，堅決禁止2人及以上并排在樓梯內通行，樓道內走動時最多準許2人并排同行靠右走。在遇到前方有上下樓的學生時應自覺排到后面保持距離有序前行。

3.放學、課間操和大型集會時上下樓梯和樓道內走動時最多準許2人并排同行靠右走，學生集體上下樓梯的時候，嚴禁逆向上下：學生集體上樓梯的時候，不允許其他學生下樓梯；集體下樓梯的時候，不允許其他學生上樓梯。

4.放學時采取錯時放學一二樓班級按時放學，三四樓班級鈴聲響2分鐘后按信號再放學，五樓再晚2分鐘放學。

（二）上學、放學基本規范要求：

1.上學時按照學校規定時間到校，不允許早到。進入校門時分東西兩側各1隊魚貫而入。學生入校門后，不分不分年級高低、不分男女、隨隊隨到，中途不停留、不散隊、不推擠、不搶先，保持一定速度，在中心路兩側線外依次進入校園，走到中心路盡頭成長雕塑附近根據班級位置選擇相應樓梯口進入班級。

2.放學時按要求從各自樓梯下來后，走東樓梯口和中樓梯口東樓梯下來的同學靠中心路東面線外兩列行走，走中樓梯口西樓梯和西樓梯口同學靠中心路西面線外兩列行走，有序快速離開校園，中途不允許散隊、停留。出校門后不準在校門口兩側20米內停留、購買零食，按時回家。

3.放學后實行靜校制度，中午12:30分和下午放學后20分鐘內必須離開學校。

三、加強監督檢查，提高工作效果。

1.學生會負責監督檢查。

（1）站崗要求：穿校服、帶胸牌、嚴格監督、記錄扣分。

（2）具體站崗時間和地點由學生會統一安排。

2.本方案納入班級量化，凡不按規范要求上下樓梯和上放學的行為，每人次扣班級量化0.2分計入紀律項考評，對于做的不好的班級，學校將下發整改通知單限期整改。

四、注意事項：

1.學校將適時召開班主任工作會議布置落實。

2.全校師生要充分重視統一認識，齊抓共管。開始較難，重在養成習慣，終極目標是常態化、常規化。

3.班主任要抓好方案的落實，負責對學生的教育和培訓，建立班干帶頭，班干分組負責辦法，確保班班級學生上下樓梯和上放學有秩序、有速度。

4.未盡事宜另行通知。

關于加強學生校服穿著管理的考核辦法

校服是一個學校對師生管理與學生精神風貌的體現，學生統一穿著校服，有利于提升自信心，保持朝氣蓬勃的精神狀態，培養團隊意識，規范行為舉止，加強自我約束，有利于抵觸相互攀比和穿著奇裝異服的不良習慣，也有利于學校對學生的教育管理和開展教育教學活動，有利于推進校園文化建設。為進一步推動我校精神文明建設，更好的加強常規管理，塑造一初學子良好的精神面貌，現就我校學生校服著裝規范通知如下：

一、穿著要求：

1.在學校期間和外出集體活動必須穿著校服，校服必須成套著裝。季節更替或者有重大活動安排時，根據學校通知著裝。

2.嚴禁套穿（校服穿在里面，外面穿其他衣服）或為應付檢查臨時穿著。

3.夏季校服上衣要扣好扣子，領子折疊整齊，秋季校服上衣要拉好拉鏈（拉到胸前），領子折疊整齊，袖子不能挽起；校服褲子不允許卷褲腿、漏腳踝。

4.愛惜校服，保持校服整潔，養成良好的穿著、保護、洗滌、存放習慣。不允許對校服私自改變樣式，不把褲子改成瘦腿，不在校服上亂涂亂畫、吊掛飾物。

5.在每天進入校門前要將自己的校服整理規范再進入校園，不能夠穿其他衣服出入校園。

6.因特殊原因不便穿校服者，須向班主任遞交有家長簽署意見的申請書，經年級組長審查，無誤后上報政教處，批準后方可不穿。

二、考核標準：

1.學校將隨時進行檢查并納入年級班級考核，對未經批準而不穿校服的學生，每人次扣0.1分，情節嚴重的每人次扣0.5分。第一次，班主任進行批評教育，要求該生寫出“說明書”；第二次，年級組長請其家長共同對該生進行批評教育，要求該生寫出“保證書”，同時取消該生的各類先進、模范的評選資格；第三次，取消該生所在班級優秀班集體評選資格。

2.各年級對學生穿著校服問題要及時對學生進行教育。班主任老師必須時刻強調學生要妥善保管，不得故意污損和丟棄校服。故意污損校服的，除給予通報批評外，必須及時清洗，洗不掉的，不得再穿，由學生重新自行購買。

3.政教處對年級主任和班主任的工作進行監督。在不定期的檢查中，發現學生無故不穿校服較多，則追究年級主任和班主任的責任，取消年級班級評先樹優資格。

關于進一步加強學生及班級管理的規定

為了更好的規范學生行為，進一步加強班級管理的“精致化”，創建文明和諧校園，特對各項常規管理作如下規定：

一、校服穿著：

1.在校期間全天穿著校服，不穿校服不準進出校門。

2.穿著全身校服，上衣要拉好拉鏈，與肩齊平。

3.不準在校服上亂涂亂畫。

4.不準私自改變校服式樣，褲腿不卷起。

二、胸牌佩戴：

1.在校期間全天佩戴，無胸牌不準進出校門。

2.胸牌佩戴在右胸前于左側?；諏ΨQ。

3.不準涂改、遮擋、污損。

4.妥善保管，不要弄壞或弄丟了。丟失或損壞要按時以班級為單位到政教處補辦并領取臨時通行證，費用自理，每個10元。

三、自行車排放：

1.分類排放，車尾排放整齊。

2.在班級指定位置排放，不亂停亂放。

3.車下衛生打掃干凈，無紙屑等廢棄物。

4.停車落鎖。

四、課間操、集會：

1.按時集合，做到快靜齊，不遲到。2.做操或跑操要保持安靜、步伐整齊（跑操時口號響亮、最后一排要卡齊）。3.跑操時要注意前后左右距離，要緊湊。與前面班級距離10米左右。4.班主任跟操要及時，并做好指導，最好跟跑。5.退場時按照要求安靜迅速撤離，不逗留，中途不散隊。6.集會時保持安靜，保持好衛生。搬椅子時搬起來并注意安全。

五、衛生：

1.按時打掃，上午下午上課前認真徹底打掃，不留死角，下午放學后撿拾垃圾即可。

2.衛生工具擺放整齊，桌椅排齊。

3.垃圾桶要及時清理，書櫥衛生整潔，書籍擺放整齊。

六、日常行為：

1.不允許在校園內吃零食（尤其是口香糖、棒棒糖等）、隨手亂扔垃圾，禁止在校期間隔護欄買東西，禁止往博學樓樓南扔垃圾，不在校門口兩側50米內購買零食。

2.舉止文明，不在樓道內追逐打鬧、大聲喧嘩。文明如廁，大便入坑，小便入池。服從老師管理，虛心接受批評。

3.不準攜帶手機進校園，不留長指甲、戴耳釘、留怪異發型、穿奇裝衣服等違反中學生守則關于儀容儀表的行為。

4.學生無遲到行為，需晨讀7:10前，下午預備鈴結束前到教室（包括排自行車的），否則算遲到（有病請假或遲到來晚的，由家長送來的不算遲到）。

5.進出校門需沿畫好的線兩排行走，禁止嬉笑打鬧，并按照班級位置走相應樓梯口上樓；上下樓梯要輕聲慢行靠右兩排行走。

6.放學后20分鐘靜校音樂結束前離開學校，不在校門口兩側50米內逗留，按時回家。

以上規定請各班級帶領學生認真學習并張貼，政教處將組織人員嚴格按照規定不定時檢查，除課間操、自行車排放按照原先規定執行，發現其他不按學校要求的不文明行為視情況每人次扣班級量化思品積分0.2-1分，并全校通報批評，情節嚴重將給予學校處分或家長領回家整改。

關于進一步規范學生行為習慣的規定

為進一步加強學生管理，正確引導和教育學生，規范學生日常行為，更好地引導學生養成良好的文明行為習慣，提升文明素養，展現中學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。根據《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》有關規定和我校具體情況，特對我校學生行為習慣作如下規定：

一、儀容儀表

1.發型要求：

（1）男生發型：不留長發，不剃光頭；不燙發、不染發；做到前不掃眉、旁不遮耳、后不觸領（衣領），側鬢不過腮。

（2）女生發型：前額劉海不過眉、后面頭發不過肩。不燙發、染發；不梳怪發型，提倡梳成運動式短發或扎束式馬尾。

2.服裝、配飾要求：

（1）根據學校安排時間按要求穿校服（在校穿著全身校服，上衣要拉好拉鏈，與肩齊平；不在校服上亂涂亂畫；不私自改變校服式樣，褲腿不卷起），其他時間穿適合中學生身份的服裝，做到整潔、得體、大方。不穿與學生身份不相符的服裝（露臍裝、低腰褲、乞丐服、內長外短裝束、不文明圖案的文化衫等）；夏天女生不穿無袖上衣和超短裙；校內任何活動不許裸背，不穿高跟鞋、拖鞋。

（2）根據學校安排時間在校園內佩戴胸牌（胸牌佩戴在右胸前，不涂改、遮擋、污損；妥善保管，丟失或損壞要按時以班級為單位到政教處補辦）不化妝，不紋眉，不描眼，不抹口紅；不佩戴耳環、耳釘、耳墜、項鏈、戒指、手鐲、手鏈、腳鏈等飾物；不紋身，不刻字；不留長指甲，不涂染裝飾指甲。

二、文明禮儀

1.在校園內或上下樓梯與老師相遇時，要讓老師先行，并主動向老師行禮問好。

2.對師長或來賓要主動問好致意，主動讓座，讓路，答問時彬彬有禮，不圍觀嘲笑，指指點點。家長或親友來校遇到老師時，應主動在家長和老師間作介紹。

3.不在樓道內追逐打鬧、大聲喧嘩；服從老師管理，不頂撞老師，虛心接受老師批評；文明如廁，大便入坑，小便入池。

4.不攜帶手機進校園、不在校園內吃零食（尤其是口香糖、棒棒糖等）、不隨手亂扔垃圾，不在校門口兩側50米內購買零食。

5.進出校門需沿畫好的線兩排行走，要快速安靜，不嬉笑打鬧，并按照班級位置走相應樓梯口上下樓；上下樓梯要輕聲慢行靠右兩排行走。

三、常規工作

（一）自行車排放：

1.分類排放，車尾排放整齊；

2.排放在班級劃定黃線位置排放，不亂停亂放；

3.車下衛生打掃干凈，無紙屑等廢棄物；

4.停車落鎖。

（二）課間操、集會：

1.按時集合，做到快靜齊，不遲到。

2.做操或跑操要保持安靜、步伐整齊（跑操時口號響亮、最后一排要卡齊）。

3.跑操時要注意前后左右距離，要緊湊。與前面班級距離10米左右。

4.班主任跟操要及時，并做好指導，最好跟跑。

5、退場時按照要求安靜迅速撤離，不逗留，中途不散隊。

6、集會時保持安靜，保持好衛生，搬椅子時搬起來并注意安全。

（三）衛生：

1.教室內不留任何衛生工具或垃圾袋，隨時保持好教室衛生。

2.隨時保持好教室和樓道衛生（最西邊的班級負責擦好樓道西側的窗臺），無廢棄物。

3.教室內窗明幾凈，電教設施、書櫥等衛生整潔，書籍擺放整齊。

4.教室內桌椅排放整齊，不是用的桌椅統一放在教室后邊存放，

（四）到校靜校時間：

1.學生按照學校規定時間到校，早上6:30-6:40到校，下午1:40-2:00到校，不要早來造成擁堵，更不要遲到。

2.放學后20分鐘靜校音樂結束前必須離開學校，不在校門口兩側50米內逗留，按時回家。

以上規定請各班級帶領學生認真學習并張貼，政教處將按照規定采取集中檢查和不定時抽查，發現不按學校要求的不良行為習慣視情況每人次扣班級量化思品積分2分，并全校通報批評，情節嚴重將給予學校處分或家長領回家整改。

關于進一步加強自行車停放的規定

為進一步解決學生自行車亂停亂放問題，本著綠色出行，安全第一的原則，根據學校實際請全體同學認真遵守以下規定：

1.各班級嚴格按照學校劃定區域進行停放，并指派專人進行排放。

2.不允許在學校西500米內（司法局家屬院以西）和學校東側500米內（中心小學路口以西）學校所畫黃線以外的任何地方停放。

3.學校提倡距離學校1公里以內的同學步行上放學，嚴禁距離同學騎電車上放學。

以上規定請各年級各班級認真抓好落實，從明天開始學校組織專人進行專項檢查，發現亂停亂放等違反規定的，將進行拍照通報并每人次扣班級量化成績0.5分。

紅領巾廣播站管理制度

1.廣播站成員要求嚴格紀律，按規章制度辦事，服從上級安排，工作積極、主動，有事須請假，不能無故停止工作。

2.未經廣播站工作人員批準，一概不得入內。

3.廣播站內部分工合作，全體成員必須明確各自職責，努力工作，真正起到溝通各方，傳播信息，服務師生的作用。

4.工作人員必須按時工作，如有特殊情況不能按時播音，需事先報告輔導老師，履行請假手續，經批準后，找其它人代替，確保工作的正常進行。

5.保證節目質量，在正常播音階段，主持人不得擅自離開廣播站，以免中斷節目而造成不良影響。

6.嚴格按節目時間進行播音，不得隨意改變或調動節目播出順序及內容，未經輔導老師同意，任何人不得增加、減少或改變節目設置。

7.廣播期間禁止使用通信工具，大聲喧嘩、嬉戲、打鬧，隨意進出播音室，以免影響正常的播音工作。

8.廣播站嚴禁使用易燃、易爆，易腐蝕物品，廣播室內應保持清潔，有序，每天打掃一次室內衛生，以保證室內整潔。

9.愛護播音器材及播音室的設施，每天播音后必須關閉話筒、功放機等設備電源并拔掉插頭。

10.廣播后，隊員把廣播稿歸檔。

學校少先隊工作制度

少先隊工作制度是全體隊員共同遵守的準則和做好隊工作的保證。

1．隊干部選舉制度。隊章規定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發揚民主精神，進行當家做主教育的一種制度。改選一般在學年或學期初進展。

2．隊干部輪換制度。每個隊干部有一定的任職期，期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理，得到鍛煉。

3．隊干部例會制度。一般每周或隔周進展一次。主要內容是匯報、研究和布置工作。大（中）隊例會可由委員輪流組織，并負責向輔導員匯報。

4．隊干部培訓制度。培訓少先隊干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責、方法和技能技巧，這是提高少先隊工作水平的必要手段。培訓的方法有舉辦隊長學校、聽課、實際操作、現場觀摩等。

5．隊前教育制度。新隊員入隊前要對他們進展隊前教育。如學習隊章、學唱隊歌、學習敬隊禮與呼號、系紅領巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。

6．表揚獎勵制度。少先隊組織應當經常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事，在“六一〞兒童節、10月13日建隊紀念日，集中表揚優秀少先隊員、優秀少先隊集體。

7．活動制度。少先隊的活動一般要求大隊活動每學期舉行一次至二次；中隊活動每月一次；小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長，容不要繁雜，要注意年齡特點。

8．小隊生活會制度。是隊員交流思想、增進友誼的好形式。生活會可以在隊活動時間或課余時間進展。

9．離隊制度。隊章規定年滿14周歲的隊員在組織上要離開少先隊。超齡隊員的離隊，由大隊舉行離隊儀式，辦理離隊手續。

10.陣地教育制度。陣地是少先隊開展工作的重要基礎，利用陣地（小家務）對隊員開展經常性的教育和工作，讓他們在管理中學會必要本領。