在上級黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心和支持下，學(xué)校以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)，積極貫徹執(zhí)行黨和國家教育方針、政策、法規(guī)，執(zhí)行國家課程計劃和有關(guān)規(guī)定。堅持正確的辦學(xué)方向，以“以德立校，科研興校，特色活校，質(zhì)量強?！睘榘l(fā)展愿景，以“立德、啟智、博學(xué)、篤行”為校訓(xùn)，倡樹“讓讀書成為習(xí)慣，讓文明伴我一生”校風(fēng)，“學(xué)不厭，教不倦”教風(fēng)，“做中學(xué)，學(xué)中做”學(xué)風(fēng)。特制定如下計劃:

一、黨建工作

（一）突出政治引領(lǐng)把方向

1.強化理論武裝。持續(xù)鞏固拓展主題教育成果，每周開展“固定學(xué)習(xí)日”學(xué)習(xí)不少于 2 小時。嚴格落實“第一議題”制度，推動黨的創(chuàng)新理論入腦入心、見行見效。持續(xù)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，及時將黨的二十大精神滲入到學(xué)校教育和校園文化中，引導(dǎo)廣大師生自覺做到知信行合一、學(xué)思用貫通。

2.嚴肅黨內(nèi)政治生活。把政治建設(shè)的要求體現(xiàn)到黨員的日常學(xué)習(xí)和工作中，保持政治定力，把準政治方向，提高政治能力，發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化，鞏固風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。嚴格執(zhí)行民主集中制，認真落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等黨內(nèi)生活制度，切實增強黨內(nèi)政治生活的嚴肅性。

（二）強化思想引領(lǐng)筑根基

3.加強和改進思想政治工作。堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，不斷加強黨史學(xué)習(xí)教育，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化。著力強化理想信念教育，弘揚偉大建黨精神，將紅色革命精神、沂蒙精神作為思政教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，有機融入教育教學(xué)全過程。

4.深化黨性教育和理想信念教育。不斷加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法，通過開展講座、召開交流會、講述紅色故事、就近就便赴紅色教育基地現(xiàn)場教學(xué)等方式，加強對黨史學(xué)習(xí)教育，教育引導(dǎo)全體黨員筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，全面提高全體黨員黨性修養(yǎng)。

5.全面抓牢抓實意識形態(tài)工作。嚴格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，牢牢把握意識形態(tài)工作主動權(quán)和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，加強意識形態(tài)陣地建設(shè)和管理，嚴格執(zhí)行各類報告會、研討會、講座、論壇等“一會一報”“一事一報”制度，嚴格落實對外宣傳。嚴格落實“三審三校”制度，加強主流輿論宣傳，嚴防宗教思想傳播及宗教勢力滲透。積極穩(wěn)妥做好重大突發(fā)事件和熱點敏感問題的輿論引導(dǎo)，進一步增強廣大黨員干部在黨護黨、在黨興黨、在黨憂黨的責(zé)任意識。

（三）夯實組織引領(lǐng)提質(zhì)效

6.全面落實中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制。認真貫徹《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制的意見（試行）》和《關(guān)于進一步加強全省中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》，不斷完善“兩個議事規(guī)則”和書記校長定期溝通制度，厘清兩個議事規(guī)則邊界，完善學(xué)校章程，有序推進各項機制實質(zhì)性運轉(zhuǎn)。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織發(fā)揮好把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，形成黨政凝心聚力謀發(fā)展的工作局面，有效促進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

二、德育工作

（一）加強思想道德教育，筑牢價值根基

深化主題教育：依據(jù)重要節(jié)日、紀念日開展系列主題教育。如在學(xué)雷鋒月組織“學(xué)雷鋒，見行動”活動，通過主題班會、志愿服務(wù)等形式，引導(dǎo)學(xué)生傳承雷鋒精神，激發(fā)學(xué)生愛國情懷。

融入課堂教學(xué)：各學(xué)科教師深入挖掘教材德育元素，在教學(xué)中滲透愛國主義、集體主義、社會主義教育。語文教師借助課文講解，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感與文化自信；數(shù)學(xué)教師通過團隊合作學(xué)習(xí)，強化學(xué)生合作意識與集體觀念。

開展紅色教育：組織學(xué)生參觀本地紅色紀念館、革命遺址，邀請老革命家、英雄模范進校園講述革命故事，讓學(xué)生了解革命歷史，傳承紅色基因。

（二）完善德育工作體系，凝聚育人合力

加強班主任隊伍建設(shè)：定期開展班主任培訓(xùn)與經(jīng)驗交流活動，每月至少組織1次班主任工作研討會，分享班級管理經(jīng)驗，探討育人難題解決方案，提升班主任專業(yè)素養(yǎng)與工作能力。

強化家校合作：成立家長委員會，每學(xué)期召開1次家長委員會會議，聽取家長對學(xué)校德育工作的意見與建議。通過家長會、家長學(xué)校、家訪等形式，加強家校溝通，指導(dǎo)家長開展家庭教育。

拓展社會資源：與社區(qū)、企事業(yè)單位等建立合作關(guān)系，組織學(xué)生參與社會實踐活動。與社區(qū)聯(lián)合開展環(huán)保公益活動，組織學(xué)生走進企業(yè)了解生產(chǎn)流程，拓寬學(xué)生視野，增強社會責(zé)任感。

（三）培養(yǎng)文明禮儀，營造文明校園

強化日常行為規(guī)范教育：依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定本校學(xué)生行為準則，利用開學(xué)第一課、晨會、班會等時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”，對學(xué)生日常行為進行監(jiān)督檢查，及時糾正不文明行為，每周評選“文明班級”與“文明之星”。

開展文明禮儀專題教育：開設(shè)文明禮儀課程，通過課堂教學(xué)、情景模擬、榜樣示范等方式，培養(yǎng)學(xué)生禮貌用語、儀表儀態(tài)、人際交往等方面文明禮儀習(xí)慣。舉辦文明禮儀知識競賽、演講比賽等活動，營造學(xué)禮儀、講文明的校園氛圍。

（四）關(guān)注心理健康，促進學(xué)生身心發(fā)展

開足心理健康課程：按照課程標準，每周開設(shè)1節(jié)心理健康教育課，確保心理健康教育課程常態(tài)化、規(guī)范化開展。教師根據(jù)學(xué)生年齡特點與心理需求，設(shè)計針對性教學(xué)內(nèi)容，如低年級注重培養(yǎng)學(xué)生情緒管理能力，高年級關(guān)注學(xué)生青春期心理調(diào)適。

加強心理咨詢服務(wù)：完善心理咨詢室建設(shè)，配備專業(yè)心理咨詢教師，每天定時開放心理咨詢室，為學(xué)生提供個別心理咨詢與團體心理輔導(dǎo)服務(wù)。設(shè)立心理咨詢熱線與網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺，方便學(xué)生隨時尋求心理幫助。

開展心理健康教育：舉辦心理健康教育月活動，通過心理健康講座、心理手抄報比賽等形式，普及心理健康知識，提高學(xué)生心理健康意識與自我調(diào)節(jié)能力。

三、少先隊工作

（一）抓好少先隊各項常規(guī)工作，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.完善隊會日制度，開展好隊活動結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等上好每周一次的班隊活動課，嚴格規(guī)范活動程序，充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參與積極性，輔導(dǎo)員避免“包辦代替”，做到有計劃、有程序、有效果。

2.規(guī)范升旗儀式，擴大隊員參與面繼續(xù)做好每周一的國旗下講話，豐富講話內(nèi)容和形式，提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

3.繼續(xù)加強常規(guī)檢查，保證學(xué)校秩序抓好一日常規(guī)評比工作，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日的檢查進行分工落實，分別從“紅領(lǐng)巾佩戴、日常路隊、環(huán)境衛(wèi)生、大課間操、眼保健操〞五個方面入手，每天檢查，做到每周匯總，公布評比，以檢促進。

4.加強隊室的建設(shè)和管理發(fā)揮隊室的育人作用，每周開展值周生培訓(xùn)、大隊委員例會、及時改進和反響工作，加強少先隊理論研究，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作。

（二）堅持活動育人，深化少先隊素質(zhì)教育。

以重大節(jié)日和紀念日為契機，比如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，有方案地組織開展形式多樣的系列主題教育。如慶“國慶〞系列活動，新生入隊活動等，通過講故事、朗誦等多種形式的比賽活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

（三）加強中隊輔導(dǎo)員校內(nèi)培訓(xùn)，保證中隊活動有序開展。

1.輔導(dǎo)員利用好每周一次的班隊課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，每月定期舉辦一次少先隊中隊主題活動。

2.各班輔導(dǎo)員充分利用節(jié)日活動，開展特色活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

3.輔導(dǎo)員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好少先隊活動，為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊事業(yè)作貢獻。

四、教學(xué)科研工作

緊緊圍繞國家“雙減”政策，結(jié)合上級部門工作目標要求，完善落實各項管理制度，狠抓良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注教學(xué)過程，關(guān)注師生情感，關(guān)注師生成功，力爭使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

（一）強化教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)發(fā)展。

1.嚴格執(zhí)行國家課程方案，開足開齊課程，上好各類課程，努力提高課程實施水平。加強對考查學(xué)科的管理，堅決杜絕隨意調(diào)課，隨意要課，隨意向班主任交代替課等行為的發(fā)生。

2.認真學(xué)習(xí)并嚴格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》等一系列文件精神，規(guī)范辦學(xué)，落實好在作業(yè)布置、考試、常規(guī)管理等方面的要求，實現(xiàn)我校的內(nèi)涵發(fā)展。杜絕因上述內(nèi)容而出現(xiàn)被家長投訴的現(xiàn)象發(fā)生。如因違反規(guī)定被投訴（尤其是作業(yè)方面），評先樹優(yōu)一票否決。

3.強化對備課的管理力度。本學(xué)期一律采用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)計二備和精備的形式，不再使用書頭備課，重點落實備課的實效性，上課的過程是否與備課一致。嚴禁應(yīng)付備課，課后再備。抓實課后反思，課后反思易長易短，突出“有用”即可。

4、加強對作業(yè)的管控。重點落實作業(yè)的書寫質(zhì)量、做題質(zhì)量、批改質(zhì)量、錯題及時訂正批閱、卷面的工整度，整潔度，監(jiān)控時對作業(yè)本數(shù)進行核對。作業(yè)監(jiān)控采取雙周交替進行，采取教導(dǎo)處到辦公室雙周查、教研組及教師代表到會議室月查的模式進行，強化對檢查問題的整改，自公布問題兩個工作日內(nèi)完成整改，并拍照上傳學(xué)科組進行反饋，未完成者本次業(yè)務(wù)檢查在自有得分的基礎(chǔ)扣2分。重視薄本的保護工作，一學(xué)期結(jié)束后，課堂作業(yè)出現(xiàn)作業(yè)本破損嚴重，大部分作業(yè)較臟的情況，在本學(xué)期歷次檢查的業(yè)務(wù)得分中最高的一次按照零分計入。落實好布置作業(yè)就要自我批改的理念，杜絕讓他人和家長代為批閱。

5.落實好教學(xué)過程監(jiān)控，加大教學(xué)計劃的執(zhí)行情況、課堂教學(xué)、書寫課、誦讀、閱讀課、學(xué)生習(xí)慣、課后服務(wù)的監(jiān)控力度，尤其是考查學(xué)科的課程實施情況，每天安排專人進行過程督查。重點解決早讀午練效果、學(xué)生雙姿、閱讀是否落實到位、課堂教學(xué)效果、私自調(diào)課等問題。加強課堂的規(guī)范化管理，杜絕坐講、溜堂、接打（玩弄）手機、拖堂等不規(guī)范做法。教導(dǎo)處將每天檢查結(jié)果于次日公布，首次出現(xiàn)問題的老師由教導(dǎo)處進行約談，第二次出現(xiàn)同樣問題的，由分管校長進行約談。

（二）集體備課扎實開展，落實課堂要求。

1.重視集體備課的實效性，確保每次集備的開展要充分論證，做到定時間、有方案、有內(nèi)容、有考核，避免華而不實、毫無意義的集備活動。

2、強化對課程標準的學(xué)習(xí)及研究力度，杜絕無綱行為的發(fā)生。采取全員分段分節(jié)學(xué)習(xí)，現(xiàn)場閉卷測試的形式進行，迎接縣教研室的理論測試。

3.重視各級賽課，確保賽課出成績。教導(dǎo)處提前謀劃學(xué)科賽課，提前組建磨課團隊，采取自愿報名、提前備課、提前磨課、專家指導(dǎo)等步驟，努力實現(xiàn)賽課成績的突破。本學(xué)年的各類賽課，一律不得出現(xiàn)三等獎。

4.落實課堂教學(xué)要求。語文課要有大單元意識，重點落實單元整體教學(xué)，重點落實閱讀和寫字，課前三分鐘演講。數(shù)學(xué)課落實底線要求，即必須有課前的口算練習(xí)；必要的練習(xí)量，不少于5道題；每節(jié)課至少有1名學(xué)生作為小講師；每節(jié)課完成一次作業(yè)；師講不超過25分鐘。英語課要在五六年級開展自主學(xué)習(xí)，落實好書寫及英語口語表達。其他科目落實統(tǒng)一標準的學(xué)科理念。

5.落實好縣教研室組織的集體備課和聯(lián)盟聯(lián)研活動。

（三）全員樹立質(zhì)量意識，提升教學(xué)質(zhì)量。

1、樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，促進學(xué)生智育發(fā)展，力求實現(xiàn)“把課本知識學(xué)好”這一基本要求。全員全科提高質(zhì)量，努力創(chuàng)建我的教學(xué)質(zhì)量為校爭光的理念。

2、加強質(zhì)量調(diào)研的頻次及科目。每學(xué)期實行三次大型質(zhì)量調(diào)研。嚴密組織各種質(zhì)量調(diào)研活動，確保公平、公正。

3、強化推門聽課的力度，本學(xué)年采取校長及教導(dǎo)處周聽課模式，即每位成員每周聽取不少于兩節(jié)課。聽課不通知，聽后即反饋，驗證是否與備課一致。

4、落實教干包靠班級學(xué)科制度，包靠教干與包靠年級的成績掛鉤，確保弱科、弱班的管理及質(zhì)量得到快速提升。

5、全面落實考查學(xué)科質(zhì)量意識，將德法、科學(xué)一并與語數(shù)英學(xué)科進行調(diào)研，其他學(xué)科將繼續(xù)加強技能及理論的考核力度。

6.重視學(xué)困生的補教補學(xué)，采取切實可行的措施，化解班級的學(xué)科尾子。

（四）提高教師專業(yè)化發(fā)展，構(gòu)建骨干教師團隊。

1. 強化教師的思想道德建設(shè)，開展“教師自我成長”大討論，積極幫助老師樹立“爭當(dāng)名師”的觀念。落實外出學(xué)習(xí)的派出、反饋工作，實現(xiàn)學(xué)習(xí)資源共享。組建“教師論壇”，定期開展主題活動，確保一人所學(xué)，大家受益。

2.繼續(xù)開展教師基本功訓(xùn)練，確保每天一字，每周兩板，重點落實基本功的進步程度。

3.開展校內(nèi)示范課、研討課、還原課、匯報課和教學(xué)大比武活動，同學(xué)科老師參與聽評、研討，分析優(yōu)缺點，激發(fā)教師不斷完善自我課堂。采取年級組推薦方式，組織教研組賽課活動，提高整體教研水平。聽課每人每學(xué)期不少于20節(jié)。

4.開展專題教研活動。針對教學(xué)中的難點和困惑點，有目標、有計劃、有層次地展開不同學(xué)科的專題教研活動，用專題教研來解決問題，以問題引導(dǎo)專題教研。如課堂習(xí)慣培養(yǎng)問題、語文習(xí)作教學(xué)問題、數(shù)學(xué)口算能力提升問題、英語口語交流問題等。

5.做好“青藍工程”建設(shè)。重視傳幫帶，充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭引領(lǐng)作用，促青年教師快速成長。

6.加強代課教師管理，對代課教師的業(yè)務(wù)、課堂教學(xué)工作進行同學(xué)科同年級一對一幫扶指導(dǎo)。

7.要深入實踐教育信息化2.0行動，著力搭建常態(tài)化教學(xué)資源平臺，構(gòu)建課內(nèi)課外各學(xué)科互相融通的學(xué)習(xí)新生態(tài)，促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，改進課堂教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量，促進教師綜合能力提升。

（五）努力做好校本課程的開設(shè)與優(yōu)化工作。

針對上學(xué)期校本開課情況，對現(xiàn)有開設(shè)的校本課程進行適當(dāng)調(diào)整。努力把每類校本課程綱要、教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價等內(nèi)容做細、做實。健全過程量化、結(jié)果展示工作，杜絕無責(zé)任心上課行為的發(fā)生，逐步遴選出符合我校特色特長的項目，重點打造，形成優(yōu)勢社團群體。

（六）培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

1.加強課堂習(xí)慣培養(yǎng)，重視學(xué)習(xí)用具的有序放置，各科都要積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識，充分發(fā)揮學(xué)生的自我學(xué)習(xí)、自我管理的潛能。

2.加強午練教學(xué)監(jiān)督，確保全員練字效果。涉及數(shù)學(xué)和英語學(xué)科，確保每一位學(xué)生的數(shù)字和字母寫精準后，方可進行其他內(nèi)容。語文學(xué)科更要持之以恒的加強寫字教學(xué)。其他學(xué)科要重點引導(dǎo)“提筆即是練字時”。執(zhí)行學(xué)期初與學(xué)期末的寫字進步率及考級，繼續(xù)執(zhí)行書寫卷面分制度，努力實現(xiàn)全體學(xué)生書寫水平的大提高。

3、利用學(xué)科節(jié)，大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、寫字、口語、計算、2+1項目等綜合素質(zhì)，給予學(xué)生展示的平臺，促進學(xué)生比學(xué)趕超，實現(xiàn)綜合發(fā)展。同時提前做好優(yōu)秀學(xué)生的選拔工作，提前做好特長生展示活動，確保下學(xué)期特長生展示團體一等獎。做好六年級學(xué)生的培優(yōu)工作，力爭綜合素質(zhì)競賽全部獲獎。

4．重視傳統(tǒng)文化的教學(xué)，繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動，分周分內(nèi)容對弟子規(guī)、古詩、論語等誦讀內(nèi)容進行落實，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)文化。依據(jù)縣教科研中心的傳統(tǒng)文化讀本，本學(xué)年，確保全體學(xué)生人人會背《論語》。并且每個年級完成一定數(shù)量的古詩誦讀任務(wù)。

5.重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升，組織科學(xué)社團，搭建平臺，確?？萍夹“l(fā)明全部獲獎，并參與市級比賽。

6. 堅持五育并舉，創(chuàng)造條件積極開展音體美信比賽活動，豐富學(xué)生生活。音樂組做好規(guī)劃，確保學(xué)期末，每人都會相應(yīng)數(shù)量的口風(fēng)琴演奏曲目，完成市級特色學(xué)校驗收。

（七）推動課題研究。

1.重視教科研工作，引導(dǎo)教師在平時的教學(xué)中多反思、多思考，把自己的反思不斷地實踐，形成自己的科研項目。并對新立項課題組織開題活動，保證課題扎實、有效地開展。

2．每學(xué)期每學(xué)科安排設(shè)置市縣校級課題數(shù)，組織優(yōu)秀教師攻堅克難，突出課題的針對性，實效性，使我校課題研究呈現(xiàn)有序推進。

五、安全工作

（一）工作目標

1、健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò)，建立健全安全工作各項規(guī)章制度，細化各項工作目標。

2、全體教職員要樹立我是第一責(zé)任人意識，處處講安全，做到安全無小事，時時都重視、事事都重視。

3、結(jié)合我校教學(xué)樓布局，教學(xué)樓道、樓梯、消防重點部位作為學(xué)校安全重中之重。

4、學(xué)校實行24小時值班制（包括節(jié)假日），做好公益崗、保安夜間值班，堅決杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事件。

5、嚴格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度，凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當(dāng)事人。

（二）采取措施：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度。

由校長全面負責(zé)，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時擁有安全工作管理制度、安全工作責(zé)任制度、安全工作檢查制度、安全工作報告制度、安全事故報告制度、重大事故應(yīng)急預(yù)案、演練等。

2、安全責(zé)任到位，層層簽訂安全目標、消防責(zé)任書。

每學(xué)期開學(xué)的第一周，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師人人簽訂安全責(zé)任書，做到層層簽訂，層層做保障。

3、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強法制意識。

本學(xué)期要充分利用各種媒介，在各種場所，認真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī)，開展形式多樣的安全教育、自護自救教育和健康教育，通過各種途徑，如多媒體、升旗儀式、滾動屏、廣播、黑板報、1530班級安全教育等形式，加強安全法制宣傳，努力提高學(xué)生的安全防范意識。

4、嚴格操作規(guī)范、加強防范措施。

開學(xué)第一周利用課間廣播操時間大力宣傳樓道通行安全意識，要求全體教職工必須嚴格規(guī)范值班，尤其教學(xué)活動區(qū)域、公共設(shè)施……必須按規(guī)定認真落實。特別是體育教師要嚴格按照教學(xué)常規(guī)進行教學(xué)，例如：體育課的教學(xué)、科學(xué)的教學(xué)等等都必須滲透安全知識的教育，并且制定相關(guān)的安全防范措施，安全辦也將不定時開展安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時間指出整改。

5、加強監(jiān)督管理消除安全隱患。

管理是安全的生命線，只有切實加強監(jiān)督管理，才有可能杜絕不安定因素的發(fā)生。因此，本學(xué)期學(xué)校將努力加強對校園設(shè)施的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理，做到有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處置并及時上報。

6、充分發(fā)揮法制副校長、班主任和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育，幫助師生牢固樹立安全第一法制意識，要根據(jù)學(xué)生的實際情況，有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識教育，要通過安全知識的培訓(xùn)、宣傳教育，使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。

7、加強交通安全教育。嚴禁學(xué)生騎乘坐三輪車、農(nóng)用車等，嚴禁學(xué)生16周歲以下騎電動車，12周歲以下騎自行車。強化安全教育，周邊周密逐個排查，嚴禁過馬路勾肩搭背、逃跑等不安全現(xiàn)象，杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。

8、各班主任要利用主題班會課經(jīng)常講安全知識，防止消防、溺水、中毒等事故發(fā)生。

9、加強學(xué)生節(jié)假日的安全教育。一是加強學(xué)生活動范圍、活動內(nèi)容、活動形式的限制與教育，教育學(xué)生不去危險或者存在安全隱患的場所；禁止學(xué)生進入不良場所和瀏覽不良網(wǎng)站，培養(yǎng)教育學(xué)生成為遵章守紀、健康向上的好學(xué)生。二是密切與學(xué)生家庭的聯(lián)系，讓學(xué)生家長主動參與到我們的教育中來，實現(xiàn)家校聯(lián)動，齊抓共管；三是學(xué)校要積極配合公安、城管部門對危害學(xué)校財產(chǎn)、師生安全的不良因素進行制約，校園外50米內(nèi)杜絕擺攤設(shè)點、制止游商攤販，加強“三位一體”網(wǎng)絡(luò)管理，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（三）具體工作

1、全面排查學(xué)校校舍安全隱患，落實“一月一查”制度，制定計劃主要是校舍、學(xué)生活動場所，教學(xué)設(shè)施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、危險化學(xué)藥品等，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實整改措施，并形成書面報告。

2、建立一日安全常規(guī)制度。特別根據(jù)當(dāng)前新冠肺炎疫情，各班主任要高度重視對學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午休等教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)監(jiān)管、通風(fēng)、消毒、請假事宜規(guī)范操作，并提出具體的要求。

3、繼續(xù)實行教師“一日安全、一崗雙責(zé)”值班制，特別要注意學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、中午休息時間的安全，下課期間攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺、溜滑扶梯追逐打鬧、欺凌等現(xiàn)象的發(fā)生。

4、嚴格執(zhí)行教育計劃，控制學(xué)生在校時間，按時放學(xué)，加強心理健康教育，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)和心理負擔(dān)，不體罰或變相體罰學(xué)生。

5、認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神加強食堂和食品衛(wèi)生安全的管理，建立預(yù)警預(yù)案和報告制度。預(yù)防群體傳染病及食物中毒的發(fā)生。

6、嚴格做好學(xué)生缺課記錄，建立家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)機制，加大校園技術(shù)防范力度，積極構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”群治群防的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。

7、加強門衛(wèi)監(jiān)管力度，外來人員禁止入內(nèi)，嚴格把控好人員管理，做到測溫、消毒、出示綠色健康通行碼、出入登記，嚴把學(xué)生不見請假條出入校門。

8、利用班會、黑板報、主題班會等途徑有針對性的對師生進行重視安全教育。內(nèi)容包括防傳染病、交通、防電、防火、防溺水、防踩踏、防拐騙、防自然災(zāi)害、預(yù)防食物中毒、反對邪教、家庭生活、戶外活動安全等安全知識教育。做好安全月活動，利用多種形式開展安全教育，營造安全教育氛圍。

9、在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上，還要結(jié)合教學(xué)實際，積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，如：緊急情況下撤離、疏散、逃生綜合演練。。進一步完善應(yīng)對突發(fā)事件的長效機制。

10、堅持每周一次大掃除，每天清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園優(yōu)美環(huán)境。 同時堅持周末安全隱患排查并進行反饋和通報。

六、工會工作

（一）工作目標

1.進一步提高學(xué)校民主管理水平，增強教職工的參與意識和責(zé)任感。

2.切實維護教職工的合法權(quán)益，提高福利待遇，激發(fā)工作積極性和創(chuàng)造性。

3.持續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工的職業(yè)道德水平，培養(yǎng)更多優(yōu)秀教師。

4.不斷提升學(xué)校的社會聲譽，贏得學(xué)生、家長和社會各界的廣泛認可和好評。

（二）工作措施

1.工會辦公室工作

（1）民主管理與監(jiān)督

定期組織召開教職工代表大會，認真審議學(xué)校的重大決策和規(guī)章制度，確保教職工的民主參與和監(jiān)督權(quán)利。

進一步完善校務(wù)公開制度，拓寬公開渠道，確保學(xué)校財務(wù)、人事、教學(xué)等重要信息及時、準確地向教職工公開。

建立教職工意見反饋機制，及時收集和處理教職工的意見和建議，提高學(xué)校管理的科學(xué)性和民主性。

（2）權(quán)益維護與福利保障

密切關(guān)注教職工的生活和工作情況，積極協(xié)調(diào)解決教職工反映的問題和困難。

認真落實教職工的福利待遇，豐富節(jié)日慰問和生日祝福的形式和內(nèi)容，增強教職工的歸屬感和幸福感。

積極爭取更多的資源，為教職工提供更好的工作和生活條件。

（3）文體活動與團隊建設(shè)

精心組織各類文體活動，如教職工籃球賽、詩歌朗誦會、攝影比賽等，豐富教職工的業(yè)余生活，增強團隊凝聚力。

鼓勵教職工成立各種興趣小組，定期開展活動，促進教職工之間的交流和合作。

積極參加上級工會組織的各項活動，展示我校教職工的風(fēng)采，為學(xué)校贏得榮譽。

2.師德師風(fēng)建設(shè)工作

（1）師德教育與培訓(xùn)

制定詳細的師德師風(fēng)培訓(xùn)計劃，定期組織教職工學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策文件，提高教職工的法律意識和職業(yè)道德水平。

邀請教育專家、優(yōu)秀教師來校舉辦師德師風(fēng)專題講座和先進事跡報告會，引導(dǎo)教職工樹立正確的教育觀念和價值取向。

開展師德師風(fēng)主題教育，如師德演講比賽、征文比賽等，激發(fā)教職工的職業(yè)榮譽感和責(zé)任感。

（3）師德考核與評價

進一步完善師德師風(fēng)考核評價機制，細化考核指標，確?？己说目茖W(xué)性和公正性。

將師德表現(xiàn)納入教職工年度考核、職稱評聘、評優(yōu)評先等工作中，嚴格實行“一票否決制”。

定期組織開展師德師風(fēng)問卷調(diào)查和學(xué)生評教活動，廣泛征求學(xué)生、家長和社會各界對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)和整改存在的問題。

（4）師德監(jiān)督與查處

暢通師德師風(fēng)監(jiān)督舉報渠道，設(shè)立舉報電話、郵箱和意見箱，接受社會各界的監(jiān)督和舉報。

對違反師德師風(fēng)的行為進行嚴肅查處，絕不姑息遷就，維護教師隊伍的良好形象。

建立師德師風(fēng)預(yù)警機制，對可能出現(xiàn)的問題及時進行提醒和糾正，防患于未然。

（三）工作保障

（1）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校工會辦公室和師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，確保各項工作順利開展。

（2）強化宣傳引導(dǎo)。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號、宣傳欄等渠道，廣泛宣傳工會工作和師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義和先進典型，營造良好的工作氛圍。

（3）加大經(jīng)費投入。學(xué)校將為工會辦公室和師德師風(fēng)建設(shè)工作提供必要的經(jīng)費支持，確保各項活動的順利開展。

（4）加強監(jiān)督檢查。定期對工會辦公室和師德師風(fēng)建設(shè)工作進行監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，確保工作取得實效。

七、后勤工作

本學(xué)期總務(wù)處將在學(xué)校校長室和黨總支的統(tǒng)一部署領(lǐng)導(dǎo)下，堅持勤儉辦校的原則，緊緊圍繞學(xué)校工作計劃開展各項工作，牢固樹立“服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生”的自覺意識，形成“雷厲風(fēng)行，注重實效”的工作作風(fēng)，保證學(xué)校教育教學(xué)工作有序、高效進行。

（一）具體工作:

本學(xué)期按照分管工作，配合各部門的具體工作，繼承、發(fā)揚我校勤儉辦校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。本著為全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，切實加強后勤隊伍建設(shè)。具體如下:

1.加強對食堂的管理

勤下食堂，多巡視多檢查、督促，嚴把物品質(zhì)量關(guān)，確保全校師生的飲食衛(wèi)生，讓師生們吃得放心，吃得安全，做到無任何事故發(fā)生。

2.加強對校園花木的管理

校園綠化面積雖不算太大，但也需經(jīng)常的修剪，認真做好花壇內(nèi)雜草的清除?；镜氖┓省菜?、除蟲等工作，協(xié)調(diào)后勤人員和廣大師生愛護花草樹木，人人做綠色使者。努力養(yǎng)護、保護好綠化區(qū)的草坪和樹木。

3.加強學(xué)校財產(chǎn)的管理.

進一步規(guī)范學(xué)校的校產(chǎn)校具管理，嚴格執(zhí)行各類物品的領(lǐng)用，借還登記制度，公共物品，先向校長室提出申請，校長室同意后，再到總務(wù)處辦理相關(guān)借還手續(xù)。損壞財產(chǎn)賠償制度，做到物盡其用，精打細算，節(jié)約開支。并做好學(xué)校固定資產(chǎn)的登記清理工作。

4.嚴格班級財務(wù)管理，從管理中求節(jié)約:

積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、材料等，減少浪費，節(jié)約資源，加強對用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理，減少不必要的浪費。水電的使用上要嚴防冒、滴、漏，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，把水電費降低到最低水平。

八、教育宣傳及檔案管理等工作

1.做好學(xué)校各項活動宣傳工作。利用學(xué)校宣傳欄、微信公眾號、網(wǎng)上工作群及其他媒體準確、及時將學(xué)?；顒右藗鞒鋈ァＷ龅矫恐芏加谢顒有畔⒉簧儆趦蓷l，且有質(zhì)量較高稿件推送上級媒體。

2.維續(xù)做好檔案室建設(shè)，規(guī)范檔案管理。學(xué)期末做好檔案的歸檔和整理工作，各部門所屬的檔案，按長、中、短期分類，久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。

3.完成上級下達的各項工作任務(wù)。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫忙下，明確任務(wù)，各負其責(zé)，做好文件的理解、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集，上報、 保密和檔案管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄，會議召集公章管理等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

臨沭縣第六實驗小學(xué)

2025年2月