圍繞臨沭縣教體局小學(xué)教研室及學(xué)校2021年教研工作計(jì)劃，結(jié)合我校英語教學(xué)實(shí)際，現(xiàn)制定臨沭街道中心小學(xué)英語教研工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校英語教研工作將繼續(xù)貫徹市縣教研室的指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行學(xué)校新學(xué)期制定的工作要求，在繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論、《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，以縣教體局開展的“2021年教育教學(xué)質(zhì)量提升年”為契機(jī)，積極組織老師們參加縣里的英語大集體備課活動(dòng)，扎實(shí)開展本校小學(xué)英語教師的集體備課教研活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，用好學(xué)生自主學(xué)習(xí)任務(wù)單，提升課堂教學(xué)效率，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

二、工作目標(biāo)

嚴(yán)格落實(shí)縣教研室及學(xué)校工作部署，突出教學(xué)質(zhì)量的提升，進(jìn)一步抓實(shí)英語教師集體備課，做好教師教學(xué)常規(guī)管理，緊抓學(xué)生英語口語、閱讀和書寫,努力提高英語教學(xué)成績。

1、進(jìn)一步深化教學(xué)改革，以課標(biāo)為依據(jù)，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，用實(shí)用好學(xué)生自主學(xué)習(xí)任務(wù)單，構(gòu)建教學(xué)過程優(yōu)化，學(xué)習(xí)效率高效的課堂；

2、以縣教研室各年級(jí)大集體備課為平臺(tái)，發(fā)揮中心英語學(xué)科組的研究與輻射作用，以雙周線下集體備課研討為主，以單周網(wǎng)絡(luò)教研為輔助，加強(qiáng)英語教研組的交流研討，促進(jìn)骨干教師和新教師的專業(yè)化成長，提升教師的教學(xué)水平；

3、以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，注重學(xué)生英語基礎(chǔ)知識(shí)和聽、說、讀、寫技能的掌握及英語綜合語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，尤其是加強(qiáng)學(xué)生書寫的指導(dǎo)、口語的練習(xí)和自然拼讀能力和閱讀能力，通過不定期抽測(cè)和單元作業(yè)老師進(jìn)行檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

4、做好英語閱讀教學(xué)和聽說教學(xué)活動(dòng)，重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，形成初步的英語技能，老師們通過《英語悅讀》《單元閱讀拓展》進(jìn)行方式進(jìn)行提升學(xué)生的閱讀和寫作能力。

三、主要工作與措施：

（一）建立學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)用書》和專家講座，正確領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神和教學(xué)用書設(shè)計(jì)理念，提高自己的理論修養(yǎng)。

2、鼓勵(lì)教師開展教學(xué)改革實(shí)踐，以《自主學(xué)習(xí)任務(wù)單》的使用為抓手，邊教邊研究，不斷反思自己的實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。

（二）規(guī)范英語教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、備好課。老師們要認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和新的教學(xué)理念、全面，深入的解讀教材內(nèi)容，結(jié)合教參建議，領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖和目的，理順教材內(nèi)在聯(lián)系和要求；找準(zhǔn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，以單元主題模塊為架構(gòu)，進(jìn)行精細(xì)備課；深入了解自己的學(xué)生，熟悉他們的已有認(rèn)知和能力，充分利用各種信息，結(jié)合自主學(xué)習(xí)任務(wù)單進(jìn)行精心的二次備課，豐富教案，做好教學(xué)反思，不斷總結(jié)課堂實(shí)踐中的得失，優(yōu)化教案，加強(qiáng)校本研究。

2、上好課。老師在課堂上要少講精講，把大部分的時(shí)間交給學(xué)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)以個(gè)人學(xué)習(xí)和小組合作為主，小組內(nèi)同學(xué)間要互幫互助，互相檢查，共同提高；老師要關(guān)注學(xué)生的生活和情感，要關(guān)注情感態(tài)度和價(jià)值觀的提升。在上課的過程中，要關(guān)注語境的真實(shí)、自然，設(shè)計(jì)的活動(dòng)要有目的。

3、做好作業(yè)布置與批改：作業(yè)布置要適度適量，務(wù)求實(shí)效，作業(yè)形式要多樣，作業(yè)批改要細(xì)致，要及時(shí)，切實(shí)發(fā)揮其檢查、反饋和提高的功能，學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，督促糾正，并有二次批改，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生。

4、輔導(dǎo)好學(xué)生。做好提優(yōu)補(bǔ)差，教師要充滿愛心，耐心細(xì)致地對(duì)待后進(jìn)生，鼓勵(lì)他們樹立信心，教育他們改進(jìn)方法，促使他們進(jìn)步。

（三）推進(jìn)集體備課及研討，加深教材理解

集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。依托縣教研室組織的全縣大集體備課，開展“人人是主備，研討共提高的形式”每單元進(jìn)行：“一人主備--研討提高--測(cè)試鞏固--課堂展示”的流程，讓集體備課更富有實(shí)效性，快速提升教師的教學(xué)水平。集體備課形式為雙周線下集體備課研討為主，單周網(wǎng)絡(luò)教研為輔助，加強(qiáng)英語教研組的交流研討。

（四）開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長

組織全體英語教師進(jìn)行探討，發(fā)掘各位英語教師的教學(xué)亮點(diǎn)，積極開展校級(jí)聽評(píng)課活動(dòng)，上好一堂常態(tài)課，促進(jìn)教師深入研究課堂，運(yùn)用策略，自覺的滲透課改的新理念。通過聽評(píng)課等活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

（五）開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展

開展形式多樣的英語課外活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。教研組還結(jié)合英語學(xué)科的特點(diǎn)，通過多樣的活動(dòng)和競(jìng)賽等方式來調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與，鼓勵(lì)、激發(fā)學(xué)生，從而發(fā)展學(xué)生的綜合能力。本學(xué)年將舉行英語作業(yè)優(yōu)秀展;英語單詞拼寫比賽，口語抽測(cè)，英語學(xué)科素養(yǎng)比賽，英語閱讀比賽等活動(dòng)，旨在通過這些活動(dòng)來提高學(xué)生的基本能力，扎實(shí)學(xué)生的基本知識(shí)和養(yǎng)成學(xué)生的基本習(xí)慣。

四、具體工作安排：

2月

1.制定教研工作計(jì)劃，總結(jié)分析上學(xué)期成績并進(jìn)行常規(guī)要求學(xué)習(xí)。

2.觀看各年級(jí)全冊(cè)教材分析，及第一單元說課，示范課視頻

3月

1.開學(xué)檢查

2.骨干教師示范課

3.集體備課

4組織參加英語三四單元教材集體備課

5.組織英語常態(tài)課教學(xué)研討會(huì)

4月

1.常規(guī)檢查及反饋。

2.開展教研活動(dòng)

3.集體備課

4.英語口語抽測(cè)

5.組織英語五六單元教材集體備課

6.參加臨沂市小學(xué)英語農(nóng)村教學(xué)研討會(huì)

7.迎接第二次課堂教學(xué)調(diào)研暨教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)

8 .英語學(xué)科素養(yǎng)比賽

1. 組織特長生選拔活動(dòng)

   5月

   1.組織班級(jí)英語書寫展評(píng)活動(dòng)

   2.英語學(xué)科素養(yǎng)比賽

   3.集體備課

   4.特長生比賽

2. 教學(xué)常規(guī)檢查及反饋

3. 準(zhǔn)備迎接縣督導(dǎo)

   6月

   1.迎接縣教學(xué)督導(dǎo)

   2.各年級(jí)期末復(fù)習(xí)

   3.組織期末考試

   7、8月

1.全面組織1—5年級(jí)期末考試

2.全面迎接第二次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研

3.安排編制4-5年級(jí)單元練習(xí)題

4.參加縣教研室組織的集體備課活動(dòng)

5.讀相關(guān)理論專著，認(rèn)真觀摩英語優(yōu)秀課例視頻

9月

1.修訂完善教學(xué)計(jì)劃

2.開學(xué)檢查

3.常規(guī)解讀

4.集體備課

5.骨干教師示范課

6.組織參加鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)

10月

1.新教師匯報(bào)課

2.組織月質(zhì)量調(diào)研

3.集體備課

4.常規(guī)檢查

5.參加縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

11月

1.組織期中質(zhì)量調(diào)研、召開質(zhì)量分析會(huì)

2.組織教師理論競(jìng)賽

3.英語口語抽測(cè)

5.鎮(zhèn)級(jí)英語風(fēng)采大賽

12月

1.組織常規(guī)檢查、復(fù)查

2.組織聽課（空講）、說課答辯活動(dòng)

3.期末復(fù)習(xí)

4.參加縣理論測(cè)試

1月

1.全面組織期末考試

2.進(jìn)行分析反思