為了提高學校預防和控制突發公共食品衛生事件的能力和水平，指導和規范各類公共食品衛生突發事件的應急處置工作，減輕直至消除突發事件的危害,保障廣大師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規和規范性文件，結合我校實際，特制定本應急預案。

一、工作目標

1.普及突發公共食品衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防護能力。

2.完善突發公共食品衛生事件的報告機制，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發公共衛生事件不在校園內發生蔓延。

二、工作原則

1.預防為主、常抓不懈

遵循預防為主、常抓不懈的方針，宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常管理與監測，發現病例及時與、教育、衛生等相關部門聯系，采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。

2.依法管理、統一領導

嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共食品衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，對違法行為，依法追究責任。在縣政府、教育部門的統一領導下，各級各類學校都要成立學校突發公共衛生事件防治領導小組，負責組織、指揮、協調與落實學校突發公共衛生事件的防治工作。

3.快速反應、高效處置

貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作、屬地管理、群防群治的原則，切實做好突發公共衛生事件的防范和應急處理工作。

三、適用范圍

1.實用范圍：全校

2.本預案所指的學校突發公共食品衛生事件包括:集體食物中毒、傳染性疾病、群發性疾病等。

四、組織管理

(一)組織領導機構

在縣教體局統一領導下，成立本校突發公共食品衛生事件處置領導小組。

組長：張全昊 王偉

副組長：曹翠艷

成員：劉文星 王思振 于 泳 盧麗云 袁 浩 邵素琦 王恒芳 段文濤 楊化棟 各班主任

(二)學校職責

(1)根據教育行政主管部門的突發公共衛生事件應急預案制訂本單位的突發事件應急預案。

(2)建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施落實情況。

(3)廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳活動，普及突發事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。

(4)建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發現突發公共衛生事件早期表現的學生,應及時督促其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

(5)開展校園環境整治和愛國衛生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛生。

(6)確保學生喝上安全飲用水。

(7)及時向當地疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校突發公共衛生事件的發生情況，并配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。在緊急情況下學校可先行口頭匯報，但必須在24小時內上報書面材料。

五、突發事件預防

(一)高度重視, 切實加強對學校衛生工作的領導和管理。經常校園環境進行自查，盡旱發現問題，及時消除安全隱患。

(二)增加學校衛生投入。切實改善學校衛生基礎設施和條件。

(三)采取有效措施，強化學校衛生規范化管理。

1.加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成的傷害。

2.加強廁所衛生管理，做好糞便的無害化處理， 防止污染環境和水源。

3.大力開展愛國衛生運動，重點搞好教室、辦公室、功能室和校園環境衛生。為學生提供一個安全，衛生的學習和生活環境。

4.學校要切實履行職責。做好計劃免疫的宣傳工作，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發生和流行。

5.學校應當依法加強實驗室危險化學品等有毒有害物質的加工、運輸、儲存、使用、處理等環節的管理，防止因管理失誤引起突發事件。

(四)加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1.按照上級部門的要求，落實好健康教育課。普及公共衛生知識，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。

2.結合季節性突發性、傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網等宣傳、普及防治突發事件的相關知識, 提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。

3.進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質食物、“三無”產品、劣質食物的能力，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4.督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。

七、突發事件監測和報告

學校突發公共衛生事件的內容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒)、污染事故、免疫接種故及嚴重異常反應，以及其他重大疑難及不明原因的健康危害事件。

(一)突發事件監測

1建立突發公共衛生事件的監測系統。在學校建立考勤監測制度，安排專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登已，查明缺勤原因因健康原因缺勤者分別由學校辦公室和各班班主任進行登記行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發展趨勢，必要時采取進一步的措施。

2. 重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯系，收集本地及周圍地區的公共衛生事件的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

(二)突發事件報告

1.建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行24小時.值班制，并開通疫情監控聯系電話。

2.嚴格執行學校重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發流行期間，對疫情實行日報告度和零報告制度。學校嚴格按照程序逐級報告， 確保信暢通。出現集中性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時，學校突發公共衛生事件領導小組要最具體的通訊方式， 在兩小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時，向上級教育行政管理部門報告。

3.任何部門和個人都不得隱瞞緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊荒報突發事件。

4.建立突發事件舉報制度。任何部門和個人有權向學校報告突發事件隱患，有權向教育行政主管部舉報有關部門不履行突發事件應處理規定職責的情況。

八、突發事件的應急規程

(一)突發傳染性、流行性疾病應急規程

1.做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作，宣傳防治知識，防范突發事件的發生。

2.建立重大、緊急疫情信息報告制度，對已發生或可能發生的傳染性、流行性疾病，或發現不明原因的群體性疾病，及時向衛生防疫部門和區教體局報告,聽取衛生防疫部門的處理意見。

3.對傳染性、流行性疾病做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴散。

4.在校園、教室內做好必要的消毒工作。對可能受到危害的師生采取必要的控制措施。

5.堅決杜絕染病學生帶病來校，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校時與家長取得聯系，爭取共同配合預防和診治。學生病愈回校后，任課老師要做好補課輔導工作。

(二)食物中毒事件的應急規程

1.凡師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值班領導應馬上報告學校突發公共衛生事件工作領導小組。

2.迅速與醫院聯系、診治，采取救護措施,并向當地教育局、政府及衛生防疫部門報告(包括：時間、地點、中毒人數、主要臨床表現、可能引起中毒的食物等)。

3.根據事態發展情況，迅速與家長聯系。

4.如實匯報有關情況，積極配合有關部門做好診治、調查、事故處理工作。

(三)預防接種炎癥反應成事故、群體性不明原因疾病等突發事件應急規程

1迅速報告衛生部門、教育主管都門及其他有關部門，請求派遣專業人員進校，開展流行病學調查，查明事件原

2.及時將受害師生送醫院接受救治。

3.盡快采取各項措施，消除危害，制止事態的發展。

4.總結經驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。

九、保障實施

(一)組織機構保障

學校成立突發公共衛生事件領導小組,具體負責日常防控工作。

(二)財力和物資保障

學校安排必要的經費預算，為突發公共衛生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。