鄭山街道衛生院患者健康教育制度

1、設專人對健康教育工作進行全程管理。

2、護理人員在提供護理技術服務時，根據患者的疾病和心理狀況，提供適宜的健康保健知識服務，如入院介紹，術前、術后護理，服藥、飲食、功能鍛煉及注意事項，出院指導等.

3、各科室及門診應根據科室醫療特色、患者需要，制定健康教育宣傳欄或宣傳冊，定期以各種形式向患者及家屬進行健康指導，集體上課每月不少于1次.

4、對住院患者開展健康教育，覆蓋率應達100％。

5、健康教育指導應具有個性化,教育內容應適宜文化層次不同的患者和家屬,通俗易懂有效果,患者知曉率達90％。

患者健康教育內容

1、住院病人健康教育內容主要包括：

①介紹醫院規章制度:如查房時間、病房安全管理制度等。

②介紹病室環境：作息時間、衛生間使用、貴重物品的保管及安全注意事項、呼叫器的使用等.

③相關疾病知識宣教：相關檢查、治療、用藥知識介紹指導,術前宣教、術后指導、康復指導、出院病人健康指導等。

④相關疾病的重點及病人自我護理知識指導：如飲食、功能鍛煉等。

2、門診病人健康教育內容主要包括：

一般指導（休養環境、良好心態、適當鍛煉、營養飲食、傷口觀察及就診、醫生復查、帶藥等)、專科指導、個體指導。

患者健康教育流程

1、評估健康教育對象的學習需要及接受能力。

2、制定相適應的目標。

3、擬定適宜的健康教育內容.

4、根據教育對象選擇健康教育的形式.

5、實施健康教育計劃。

6、對健康教育結果進行評價.

7、有針對性發放宣傳資料。

患者健康教育形式

1、個別指導:在護理查房時，由責任護士結合病情、家庭情況和生活條件進行具體指導。

2、集體講解：確定主題.門診利用病人候診時間，病房則根據工作情況及病人作息制度選擇時間進行集體講解.

3、文字宣傳：利用黑板報、宣傳欄編寫短文、圖畫或詩詞等，標題要醒目，內容要通俗易懂。

4、座談會：在病人病情允許的情況下,護理人員組織病人對主題進行討論并回答病人提出的問題。

5、展覽:如圖片或實物展覽，內容應定期更換.