患者健康教育制度

一、健康教育人員

護(hù)理人員對住院及門診就診患者進(jìn)行一般衛(wèi)生知識的宣教及健康教育。

二、健康教育方式

（一）個(gè)體指導(dǎo)：內(nèi)容包括一般衛(wèi)生知識，如個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生；常見病、多發(fā)病、季節(jié)性傳染病的防病知識；急救常識、婦幼衛(wèi)生、嬰兒保健、計(jì)劃生育等知識。在護(hù)理患者時(shí)，結(jié)合病情、家庭情況和生活條件做具體指導(dǎo)。

（二）集體講解：門診患者可利用候診時(shí)間，住院患者根據(jù)作息時(shí)間。采取集中講解、示范、模擬操作相結(jié)合及播放電視錄象等形式進(jìn)行。

（三）文字宣傳及影視資料：以微信公眾號、宣傳欄、編寫短文、健康教育處方、圖畫、詩歌等形式進(jìn)行。

二、健康教育內(nèi)容

(一)門診患者教育

1.門診診療環(huán)境、就診流程。

2.傳授相關(guān)疾病與健康知識。

3.合理用藥指導(dǎo)。

(二)住院患者教育

1.入院教育

(1)告知患者住院期間應(yīng)享有的權(quán)利義務(wù)，

(2)告知患者床位醫(yī)師和責(zé)任護(hù)士。

(3)指導(dǎo)患者熟悉病區(qū)的生活環(huán)境:病床、床頭呼叫器及其他常用設(shè)施的使用。

(4)告知患者醫(yī)院規(guī)章制度，住院期間不得擅自離院，不得使用自購藥品等。

(5)指導(dǎo)患者掌握標(biāo)本留取、常規(guī)檢查要點(diǎn)及用藥常識。

2.住院期間教育:

(1)評估患者及家屬對健康教育的接受程度，采取適當(dāng)?shù)慕逃绞健?/p>

（2）講解診療活動(dòng)的一般常識及配合要點(diǎn)。

（3）講解疾病的一般常識、藥物指導(dǎo)。

(4)心理衛(wèi)生教育。

(5)介紹住院費(fèi)用的查詢與告知。

3.特殊檢查治療前的教育:告知檢查的目的、注意事項(xiàng)及檢查時(shí)配合要點(diǎn)。

4.手術(shù)前后教育;

(1)術(shù)前教育:

①給患者講解手術(shù)的流程及術(shù)前、術(shù)后需患者配合的注意事項(xiàng)。

②講解術(shù)前準(zhǔn)備的內(nèi)容及意義.

③告知患者術(shù)前簽字的意義。門④加強(qiáng)與患者的溝通交流，安慰鼓勵(lì)患者，減少恐懼心理，增強(qiáng)信心。

(2)術(shù)后教育

①給患者及家屬講解術(shù)后的注意事項(xiàng):情緒的調(diào)節(jié)、臥位要求、引流管的保護(hù)、減輕疼痛和不適的方法、進(jìn)食的時(shí)間和飲食種類、活動(dòng)時(shí)間及注意事項(xiàng)、用藥的相關(guān)知識等。②指導(dǎo)早期康復(fù)、功能鍛煉。

5.出院教育:

(1)出院后繼續(xù)用藥方法。

(2)飲食、活動(dòng)、休息的要求及注意事項(xiàng)。

(3)心理調(diào)節(jié)方法和重要性。

(4)復(fù)診時(shí)間安排及重要性。

患者健康教育流程

1、評估健康教育對象的學(xué)習(xí)需要及接受能力。

2、制定相適應(yīng)的目標(biāo)。

3、擬定適宜的健康教育內(nèi)容。

4、根據(jù)教育對象選擇健康教育的形式。

5、實(shí)施健康教育計(jì)劃。

6、對健康教育結(jié)果進(jìn)行評價(jià)。

7、有針對性發(fā)放宣傳資料。